我朋友最近在开车去办理业务的时候，不小心遇到了幼儿园食品采购合同书问题，所以你们可以帮助我一下吗?最好是很简单的办法。

[律师回复] 具体可以咨询保险公司哈

[律师回复] 您好 方便电话沟通吗

[律师回复] 你好，请详细描述一下这边遇到的法律问题，以便针对性分析提供帮助，我是潮汕本地律师，如需帮助，欢迎到律师事务所面谈或致电详谈

[律师回复] 您好可就绩效咨询解答

[律师回复] 你好随时为你解答问题

[律师回复] 这个可以有办法解决的哦，可以帮你解决的哦

[律师回复] 法律援助需要符合一定的条件  具体的可以咨询

[律师回复] 离婚时不满两周岁婴幼儿抚养遵循以母亲直接抚养为原则，这是出于婴幼儿身心发育需求，母亲往往能给予更贴心照顾。

特殊情形下，父亲请求直接抚养可能获法院支持。首先，若母亲患有久治不愈的传染性或严重疾病，不利于子女共同生活，如严重的肺结核等，子女应避免与其共同生活。其次，母亲有抚养条件却不尽抚养义务，而父亲希望子女随自己生活，这种情况会考虑父亲的诉求。再者，因其他特殊原因子女不宜随母亲生活，具体需根据实际情况判定。

另外，父母双方协议不满两周岁子女由父亲直接抚养，且对子女健康成长无不利影响，法院也会认可。父母应从子女利益最大化出发，理性协商，若有争议可寻求法律帮助，确保子女成长环境稳定健康。  

[律师回复] 你好，需要具体跟商家沟通确认的

[律师回复] 你好，什么原因受伤的？

[律师回复] 校园霸凌是一个严重的问题，需要多方面共同努力来解决，以下是相关建议：

学生角度

- 及时求助：被霸凌时不要默默忍受，要第一时间向老师、家长或其他信任的成年人报告，寻求帮助和支持。

- 尽量回避：尽量避免单独与霸凌者接触，在霸凌者常出现的地点和时段，选择其他路线或活动，减少被霸凌的机会。

- 团结同学：与同学们友好相处，结交朋友，建立良好的人际关系。当有更多同学支持和陪伴时，霸凌者可能会有所忌惮。

家长角度

- 关注孩子状态：平时要多留意孩子的情绪、行为和身体状况，如发现孩子有异常表现，要及时与孩子沟通，了解是否遭遇霸凌。

- 与学校沟通：一旦确认孩子遭遇霸凌，要立即与学校相关部门和老师取得联系，要求学校采取行动，妥善处理。

- 加强安全教育：教导孩子如何自我保护，包括身体上的防卫技巧和心理上的应对策略，增强孩子的自我保护意识和能力。

学校角度

- 完善制度：建立健全校园霸凌预防和处理制度，明确霸凌行为的界定和处罚措施，让学生和老师都清楚知道校园霸凌是不可容忍的行为。

- 加强教育：开展多种形式的反霸凌教育活动，提高学生对霸凌行为危害的认识，培养学生的友善、尊重和包容意识。

- 及时处理：接到霸凌报告后，学校要迅速展开调查，对霸凌者进行严肃处理，并将处理结果向全校通报，起到警示作用。

社会角度

- 法律保障：完善相关法律法规，加大对校园霸凌行为的惩处力度，为预防和处理校园霸凌提供有力的法律支持。

- 宣传引导：通过各种媒体渠道，广泛宣传反校园霸凌的理念和知识，营造全社会关注、支持和参与反校园霸凌的良好氛围。

- 提供专业帮助：建立专业的心理咨询和辅导机构，为霸凌事件中的受害者提供心理支持和辅导，帮助他们尽快走出阴影。

[律师回复] 您好，可以电话详细沟通一下

[律师回复] 你好，侵犯肖像权及时去报警处理

[律师回复] 您好，盗窃属于刑事案件，建议争取对方谅解。

[律师回复] 可以去法律程序去处理

[律师回复] 你好，你这个需要了解完后，才能为你解答

[律师回复] 如果签订抵押合同时有约定抵押物的价值以及逾期履行债务可直接以抵押物抵债或变卖抵押物的情况下是可以以物抵债的。否则，只能通过法律程序向人民法院申请处置抵押物。

[律师回复] 死者的遗产包含生前合法拥有的多种财产，像房屋、车辆、存款、股票、债券这类有形和无形财产都是。房屋依据产权登记确定，车辆看行驶证登记情况，存款与金融资产通过相关账户信息和凭证判定。死者生前若有著作权等知识产权，死后一定期限内的收益也能作为遗产。不过，有些物品不属于遗产，例如他人寄存于死者处的物品，死者只有保管权没有所有权，得归还给所有者。而且，夫妻共同财产中只有属于死者的那部分才是遗产，另一半属于在世配偶。所以判定死者遗产时，要综合多种情况，一是确认各类财产的登记与凭证情况，二是区分是否为知识产权收益，三是辨别是否为寄存物品，四是分清夫妻共同财产中属于死者的份额。

[律师回复] 民事诉讼只能自行收集，或者请公证处公证。还有，如果容易灭失，可以申请法院证据保全。

[律师回复] 您好！收集好证据找老师进行沟通。