果园里自建房屋拆迁补偿

[律师回复] 拆迁房在离婚时的划分需依其性质及具体情况而定。
1. 若拆迁房为一方婚前个人房产，拆迁后的安置房通常还是个人财产，不参与分割，婚内出轨不影响其归属。这种情况下，房屋的原始属性决定了其在婚姻关系中的独立性，保障了财产所有者的权益。
2. 若拆迁房属于夫妻共同财产，离婚分割时，虽出轨不是少分或不分财产的法定情形，但依照顾无过错方权益原则，法院可能适当向无过错方倾斜，多分一定比例房产份额。不过法院会综合多方面因素判定分割方案，如双方对房屋贡献程度、是否存在生活困难等。
建议在遇到此类问题时，双方先尝试协商解决；协商不成的，及时收集房屋权属、双方贡献、出轨等相关证据，通过法律途径维护自身合法权益 。  

[律师回复] 你好，宅基地所有权归集体所有。

[律师回复] 你好 说一下详细情况才能更好的解决

[律师回复] 您好，我是律师，可以找我

[律师回复] 请相信描述一下你遇到的问题，我是安徽刘律师，如需法律帮助，可以查看我的个人资料，电话或短信沟通。

[律师回复] 结论：
婚后农村所建房屋一般为夫妻共同财产，离婚时先协商，协商不成可诉讼，法院会综合多因素判决。
法律解析：
根据法律规定，夫妻在婚姻关系存续期间所得财产，一般属于夫妻共同财产，婚后农村所建房屋符合此情形。离婚时，当事人意思自治优先，双方能协商一致确定房屋归属及补偿事宜，法律予以认可。协商无果时，法院会介入。建房时的出资、对家庭贡献等都是重要考量因素，投入多的一方分割时会适当多分。宅基地相关情况也不容忽视，其申请条件、使用人等会影响房屋分配。房屋若无法实物分割，便会采用一方得房，给予另一方经济补偿的方式。如果大家在这方面遇到法律难题，建议及时向专业法律人士咨询，以便更好地维护自身合法权益。  

[律师回复] （一）面对小三问题，先冷静判断情况。若怀疑配偶与小三构成重婚，注意收集如两人以夫妻名义生活的相关证据，像共同租房合同、邻居证人证言等，再提起刑事自诉。

（二）要是发现配偶擅自将夫妻共同财产赠与小三，及时保留转账记录、赠与物品的发票等证据，向法院起诉要求确认赠与无效并返还财产。

法律依据：
《中华人民共和国民法典》第一千零六十二条规定，夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产，一般属于夫妻共同财产 ，夫妻对共同财产，有平等的处理权。未经配偶同意擅自处分共同财产的行为，侵犯了配偶的财产权益。  

[律师回复] 能否描述一下具体情况

[律师回复] 请注意接听电话，给您专业的分析

[律师回复] 1. 起诉状：得把诉讼请求、事实和理由这些写清楚。
2. 房屋租赁合同：这能证明双方的租赁关系以及相关的一些约定。
3. 双方身份证明：像身份证、营业执照这类，是用来证明双方主体资格的。
4. 支付租金相关凭证：比如转账记录、收据等，通过这些能证明合同的履行情况。
5. 违约证据：要是有违约的情况，得准备相关证据，像通知函、整改通知之类的。

手续上呢，要把上面这些材料交到有管辖权的法院立案窗口，然后填写立案登记表，再把诉讼费交了。法院收到材料后会进行审查，要是符合立案条件，就会受理；要是不符合，会通知补充材料或者直接不予受理。

在诉讼过程中，得按照法院的要求，及时把证据交上去，还要按时参加庭审等相关活动。

[律师回复] 看有无协议，依据土地管理法拆迁流程，房屋要评估测量，依据补偿方案

[律师回复] 请注意接听电话，给您专业的分析和帮助

[律师回复] 一般情况下,户口迁出来后是可以迁回去的。前提条件是原户口所在地同意接收

[律师回复] 你好，具体情况说一下

[律师回复] 校园霸凌是一个严重的问题，需要多方面共同努力来解决，以下是相关建议：

学生角度

- 及时求助：被霸凌时不要默默忍受，要第一时间向老师、家长或其他信任的成年人报告，寻求帮助和支持。

- 尽量回避：尽量避免单独与霸凌者接触，在霸凌者常出现的地点和时段，选择其他路线或活动，减少被霸凌的机会。

- 团结同学：与同学们友好相处，结交朋友，建立良好的人际关系。当有更多同学支持和陪伴时，霸凌者可能会有所忌惮。

家长角度

- 关注孩子状态：平时要多留意孩子的情绪、行为和身体状况，如发现孩子有异常表现，要及时与孩子沟通，了解是否遭遇霸凌。

- 与学校沟通：一旦确认孩子遭遇霸凌，要立即与学校相关部门和老师取得联系，要求学校采取行动，妥善处理。

- 加强安全教育：教导孩子如何自我保护，包括身体上的防卫技巧和心理上的应对策略，增强孩子的自我保护意识和能力。

学校角度

- 完善制度：建立健全校园霸凌预防和处理制度，明确霸凌行为的界定和处罚措施，让学生和老师都清楚知道校园霸凌是不可容忍的行为。

- 加强教育：开展多种形式的反霸凌教育活动，提高学生对霸凌行为危害的认识，培养学生的友善、尊重和包容意识。

- 及时处理：接到霸凌报告后，学校要迅速展开调查，对霸凌者进行严肃处理，并将处理结果向全校通报，起到警示作用。

社会角度

- 法律保障：完善相关法律法规，加大对校园霸凌行为的惩处力度，为预防和处理校园霸凌提供有力的法律支持。

- 宣传引导：通过各种媒体渠道，广泛宣传反校园霸凌的理念和知识，营造全社会关注、支持和参与反校园霸凌的良好氛围。

- 提供专业帮助：建立专业的心理咨询和辅导机构，为霸凌事件中的受害者提供心理支持和辅导，帮助他们尽快走出阴影。

[律师回复] 钢结构房屋质量问题的赔偿标准通常依据质量问题的严重程度来确定，主要如下：

- 轻微质量问题：若仅是局部小瑕疵，如个别螺栓松动、小面积漆面剥落等不影响整体结构安全和使用功能的问题，在保修期内，出卖人应承担修复责任。若出卖人拒绝修复或拖延修复，买受人可自行或委托第三方修复，费用由出卖人承担，同时，买受人还可主张因修复造成的合理误工等费用。

- 严重影响正常居住使用的质量问题：如因钢结构问题导致房屋出现严重倾斜、较大裂缝，影响居住安全和正常使用，经专业检测机构检测确认后，买受人有权解除合同，并要求出卖人赔偿损失。损失包括购买房屋的价款、已支付的利息、因重新寻找住所产生的租金损失、搬家费用以及其他与解除合同相关的合理费用等。

- 主体结构质量不合格：若房屋主体结构质量经核验确属不合格，买受人请求解除合同和赔偿损失的，应予支持。赔偿范围包括房屋本身的价值损失，可参照同地段、同类型合格房屋的市场价格与所购房屋实际价值的差价计算。若因主体结构质量问题造成室内物品损坏等其他财产损失，也应由出卖人赔偿。

[律师回复] 可以的，户口可以跟随父母在老家

[律师回复] 土地要看是房屋所在土地，还是农村集体土地

[律师回复] 你好，方便电话沟通吗？

[律师回复] 一般来说，自己写的房屋转让协议，只要符合法律规定，那就是有效的。具体来看：
1. 协议双方得有完全民事行为能力，这是协议有效的基础。比如成年人，精神正常，能独立进行民事活动。
2. 协议内容要明确清楚。像房屋的基本信息，如位置、面积等，转让价格多少，付款方式是一次性还是分期，交付时间等关键条款都得写明白，而且这些条款不能和法律法规的强制性规定冲突。
3. 房屋转让要办相应登记手续。没办登记手续，合同效力不受影响，但对抗不了善意第三人。
另外，如果协议里存在欺诈、胁迫或者重大误解等情况，协议可能无效或者可以撤销。
总之，自己写的房屋转让协议符合这些条件，通常就是有效的。不过为防止后面出现纠纷，最好在签协议前找专业律师咨询一下。