学校教师工伤认定申请

[律师回复] 您好，对于您提出的问题，我的解答是, 教师认定工伤对校长和学校没有影响。《工伤保险条例》 第一条　为了保障因工作遭受事故伤害或者患职业病的职工获得医疗救治和经济补偿，促进工伤预防和职业康复，分散用人单位的工伤风险，制定本条例。 第二条　中华人民共和国境内的企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织和有雇工的个体工商户（以下称用人单位）应当依照本条例规定参加工伤保险，为本单位全部职工或者雇工（以下称职工）缴纳工伤保险费。中华人民共和国境内的企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织的职工和个体工商户的雇工，均有依照本条例的规定享受工伤保险待遇的权利。

[律师回复] 个人工伤认定申请书 　　申请人：姓名______，性别，_____，出生年月：_____年___月___日，民族___，籍贯________，住址：_____________________，身份证号码：_____________________，工作__________________. 联系电话________________ 　　被申请人：____________________，地址：___________________________ 　　法定代表人：______________________________联系电话：__________________ 　　请求事项：___________________________________________________________ 　　事实与理由：____________________________________________________________________________________________________________ 　　此致申请人（签字） 　　年 月 日

[律师回复] 职业教育发展中存在着人才培养质量不高、结构体系不合理、专业对接区域产业不平衡、校企合作不深入等问题，与人民群众满意的职业教育还存在着明显的差距。所以职业教育要创办适合的教育，更要在体制机制、专业、课程、教师、培养模式、硬件设施、文化氛围和质量保障等方面深化改革。那么职业教育学校应该如何创办适合社会发展的教育职业教育是与经济社会发展联系最密切、最直接的教育，“上午的职业教育就是下午的经济”。经济发展对职业教育具有导向和制约作用，是职业教育发展的定向器，职业教育是促进经济发展和转型的发动机。职业教育应该与经济发展同向携手前行。适合的职业教育应该紧密服务人民美好生活，紧密对接“一带一路”“创新驱动”“人工智能”“乡村在振兴”等国家战略，实现人才培养与新产业、新业态、新模式同频共振，适应并助推传统制造业转型升级，提供人力资源支撑，推动建设现代化经济体系。社会分工是生产力发展的产物，生产力发展进一步推进分工的扩大化和细化，带来的是对多元人才的需求。当前，社会不仅需要研究型高精尖人才，也需要数以亿计的技术技能型人才。适合的职业教育应顺应社会多样化和优质化需求，满足人民日益增长的美好生活需要，让职业教育为社会服务，让社会促进职业教育发展。适合的职业教育应是“以人为本”的教育，是抛开“考试”这把标准尺子的教育，是尊重个体智能结构和人才成长规律的教育。对教育中而言，要回到教育的逻辑本身，促进学生在全面发展基础上有个性地发展。对学生而言，无论是选择普教还是职教，亦应考虑自身特点，适合自己的才是最好的教育。办教育不能盲目实行拿来主义、全盘照搬他校成功经验，因为每所学校都有自身特点和区域特征、有独特的历史和文化。适合的职业教育应因校制宜，扎根学校实际，找准优势，创办品牌和特色，积极研发校本课程，促进国家课程校本化。只有这样，才更有利于学校的内涵发展和高水平建设。

[律师回复] 根据相关法律的规定，老师是不能打学生的。但要是已经打了的话，此时家长、被打学生都应先找老师了解清楚事情的原委，再进行进一步的处理。双方协商无法解决的话，可向学生所在的教育机构或教育行政部门进行投诉。根据教师法： 第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 (一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 (二)体罚学生，经教育不改的 (三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第 (二)项、第 (三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

[律师回复] 应届毕业生可以作为劳动者与用人单位签订劳动合同，用人单位要求签订劳动合同并无不当。用人单位应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。如果用人单位订立书面合同的前提是要求应届毕业生在毕业时能够拿到毕业证书和学位证书，但是该生没能按时或者相应证书，那么用人单位就可以《劳动合同法》 第二十六条 第一款的规定解除劳动合同。《劳动合同法》 第十条建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。 第二十六条下列劳动合同无效或者部分无效： （一）以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的； （二）用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的； （三）违反法律、行政法规强制性规定的。对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由劳动争议仲裁机构或者人民法院确认。