教唆犯什么时候是间接正犯

一、教唆犯什么时候是间接正犯

教唆犯在特定情形下可能被认定为间接正犯：其一，若教唆者借助无刑事责任能力之人实施犯罪行为，像教唆未成年人或利用精神病人犯罪。在此种情况下，教唆者借助被利用者的行为达成自身犯罪目的，构成间接正犯。因为无刑事责任能力者无法对自身行为负责，而教唆者却利用其行为犯罪，起到类似正犯的作用。例如，甲教唆13岁的乙去盗窃，甲便属于间接正犯。其二，判断教唆犯是否为间接正犯，重点在于被教唆者是否具备刑事责任能力以及教唆者是否利用了这一特性来实施犯罪。

二、教唆犯构成间接正犯需满足哪些法律条件

教唆犯构成间接正犯，需满足以下条件：

利用无责任能力人。被利用者如未达刑事责任年龄、患有精神疾病等，不具备刑事责任能力，无法对自身行为承担刑事责任，利用者成立间接正犯。例如教唆不满12周岁儿童盗窃。

利用他人无故意行为。利用不知情者实施犯罪行为，被利用者缺乏犯罪故意，利用者成立间接正犯。如医生让护士给患者注射有毒药物，护士不知情。

利用有故意的工具。被利用者虽有故意，但缺乏目的犯中的必要目的，或缺乏身份犯中特殊身份，利用者可构成间接正犯。

需注意，间接正犯与教唆犯不同，前者对犯罪进程有实质支配力，而教唆犯只是引起他人犯意。

三、教唆犯在哪些情形下可认定为间接正犯

教唆犯在以下情形可认定为间接正犯：

利用无刑事责任能力人，如教唆未达刑事责任年龄的人或精神病人实施犯罪，被利用者缺乏辨认和控制能力，相当于教唆者的犯罪工具，此时教唆者构成间接正犯。

利用他人无故意行为，教唆者故意利用他人的非故意行为实现犯罪，因被利用者无犯罪故意，教唆者成立间接正犯。

利用他人的合法行为，如教唆他人实施符合正当防卫等合法行为以实现自己的犯罪目的，由于被利用者行为合法，教唆者单独承担犯罪责任，构成间接正犯。

二者区分关键在于被教唆者的独立性，若被教唆者具有一定辨认、控制能力且有犯罪故意，一般是教唆犯；若被教唆者缺乏独立性，教唆者构成间接正犯。

当我们探讨教唆犯什么时候是间接正犯时，这涉及到复杂的法律认定。比如，当被教唆者缺乏刑事责任能力，教唆者就可能构成间接正犯。像教唆不满十四周岁的人犯罪，或者教唆精神病人犯罪等情况。还有，如果被教唆者虽然具有刑事责任能力，但教唆者利用其不知情或其他特殊情形，对其进行支配、控制，使被教唆者实际上成为教唆者实施犯罪的工具，此时教唆犯也会被认定为间接正犯。你是否对教唆犯与间接正犯的关系还有其他疑问呢？若对于教唆犯在何种具体情境下构成间接正犯等问题仍感困惑，赶紧点击网页底部的“立即咨询”按钮，专业法律人士将为你详细解答。