损害赔偿 法律问答
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孩子在学校被霸凌，时间长达两年[律师回复] 先说结论：孩子在学校被长期霸凌，学校未尽教育管理职责的要承担责任，家长应系统固定证据、正式要求学校处理并书面留痕，同时报警追究霸凌者责任，必要时转学并给孩子心理干预。长达两年的霸凌，说明学校日常管理存在明显漏洞，这是追责重点。操作步骤：第一，系统梳理证据，孩子日记、伤痕照片、医疗记录、同学证言、与学校的沟通记录，按时间线整理；第二，向学校提交书面投诉，要求立案调查、给出处理方案，留存回执；第三，学校不作为的，向教育局投诉，教育局应当依法处理并答复；第四，报警，霸凌行为违反治安管理处罚法的，依法处理，达到刑事立案标准的追刑责；第五，民事起诉，列霸凌者及其监护人、学校为共同被告，主张医疗费、心理治疗费、精神损害抚慰金；第六，考虑给孩子换环境，同时安排心理疏导，长期霸凌的心理创伤比身体伤害更持久。家长现在是孩子唯一的依靠，别让孩子觉得求助无门。贾凤强律师
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律师说法·损害赔偿
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被告若没有侵权行为要怎样做当被告没有侵权行为时，应积极收集并提供能证明自身未侵权的证据，如合同、发票、生产记录等。同时，要按时参加诉讼，在法庭上清晰阐述自身未实施侵权行为的事实和理由，维护自身合法权益。1.8k浏览
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只收到了起诉状该如何应对收到起诉状后，首先要冷静分析原告主张及证据，确定案件性质和争议焦点。然后在规定时间内提交答辩状，可阐述己方观点和事实理由，也可准备相关证据。若对法律程序不熟悉，建议咨询律师或申请法律援助，以保障自身合法权益。1k浏览
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法律里关于过错程度是怎么规定的过错程度在法律中意义重大，在民事领域影响责任划分，一般分故意、重大过失和一般过失。故意指明知行为后果仍积极追求或放任；重大过失是严重疏忽未预见明显后果；一般过失是普通程度疏忽。在侵权和违约责任中，过错程度不同，责任轻重有别。具体案件需结合实际，依法律和证据判定，实现公平责任分配。1.8k浏览
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