少年宫转让合同优选（模板15篇）

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三、合同订立的条件
合同订立条件
1、订约主体存在双方或多方当事人。所谓订约主体是指实际订立合同的人，他们既可以是未来的合同当事人，也可以是合同当事人的代理人，订约主体与合同主体是不同的，合同主体是合同关系的当事人，他们是实际享受合同权利并承担合同义务的人法。
2、双方当事人订立合同必须是“依法”进行的。所谓“依法”签订合同，是指订立合同要符合法律、行政法规的要求，由于合同约定的是当事人双方之间的权利和义务关系，而权利和义务是依照法律规定所享有和承担的，所以订立合同必须符合法律、行政法规的规定法。如果当事人订立的合同违反法律、行政法规的要求，法律就不予承认和保护，这样，当事人达成协议的目的就不能实现，订立合同也有失去了意义法。
3、当事人必须就合同的主要条款协商一致。即合同必须是经过双方当事人协商一致的法。所谓协商一致，就是指经过谈判、讨价还价后达成的相同的、没有分歧的看法法。
4、合同的成立应具备要约和承诺阶段。要约承诺是合同成立的基本规则，也是合同成立必须经过的两个阶段法。如果合同没有经过承诺，而只是停留在要约阶段，则合同未成立法。合同是从合同当事人之间的交涉开始，由合同要约和对此的承诺达成一致而成立法。以上只是合同的一般成立条件法。实际上由于合同的性质和内容不同，许多合同都具有其特有的成立要件法。

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三、合同需要具备哪些条款
一般撰写合同条款要写清楚以下内容：
1、合同交易的主体，即指在合同上签字或者盖章的自然人、法人或者其他组织。建议做些背景调查，审查合同主体的资质和资信。
2、合同标的，指合同所规定的权利义务关系所指的对象。例如，汽车买卖合同的标的就是汽车。
3、数量，是指合同标的的数量或规模，例如，汽车买卖合同中数量是10辆汽车。
17、质量标准，是指在合同标的物的品质。买卖合同中有很多纠纷都是因为质量不达标引起的。当然，还有合同履行期限、地点和方式，违约责任条款，以及合同履行中上述条款出现争议，解决争议的方法是诉讼还是仲裁也是合同条款的重要内容。

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三、合同纠纷最有效的处理办法
根据《民事诉讼法》第三条、《仲裁法》第二条、《调解法》第二条的规定，解决合同纠纷的有效途径主要有和解、调解、仲裁和诉讼四种。
一般情况下，以和解和调解方法来解决纠纷最为便捷，速度快且节约诉讼成本。但发生一方不肯履行的情形时，还要通过诉讼或仲裁的途径解决。
诉讼和仲裁是在双方当事人无法就纠纷达成一致意见的时候，通过法院或仲裁机构依法作出判决并以国家强制力保证执行的情形。
优点是判决一旦生效，可以申请法院强制执行，要求对方履行合同义务。缺点是过程较长，而且要支付诉讼成本。

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三、合同订立的程序
第一、要约；
第
二、承诺；
第三、合同的成立时间和成立地点；
第四、格式条款；
第五、缔约过失责任。

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三、怎样判断合同无效
合同无效的情形是法律明文规定的，根据相关法律规定，违反法律、行政法规的强制性规定定力的合同无效;行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益订立的合同无效;无效的或者被撤销的合同无效。
法律依据：
根据2021年1月1日起施行生效的《中华人民共和国民法典》第一百五十三条
违反法律、行政法规的强制性规定的民事法律行为无效。但是，该强制性规定不导致该民事法律行为无效的除外。
违背公序良俗的民事法律行为无效。
《中华人民共和国民法典》第一百五十四条
行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为无效。

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由于各地律师接手购房合同的案件收费不一，购房合同请律师多少钱回答不统一。经济不发达地区的律师收费起价一般500元到1000元;经济发达地区,如北京、上海、广州等大城市,律师收费相对高一些。如在北京,有的律师二三千元就可以接手一个购房合同的案件;有的律师起价却能达到一万元;另外,根据案件争议标的额的不同,律师收费也有差异。目前律师收费一般有两种:其一,以一个数额起价,再根据超过一定数额的争议财产加收一定费用。比如,某律师的收费标准是五千元起价。也就是说,不论案件争议金额再小,甚至没有争议共同财产,起价的收费额就是五千。如果争议财产超过了一定额度(一般是十万元),超出部分还要加收一定比例。总之,家里财产越多,律师收费的价格可能就会越高。其二,风险代理:交一定的基本费用,再确定一个打回财产数额的收费额度。这种案件一般适用于争议焦点在于财产分割的案件,这种案件一般难度在于共同财产的取证或执行。比如,一方不知道另一方的股票情况或银行存款情况,或公司股权持有情况,或另一方的财产分散,在各个省市甚至各个国家。需要律师做大量调查取证工作。为了鼓励律师工作积极性,在双方协商一致的情况下,先由当事人支付一定数额的启动资金(一般五千元左右),而后律师再调取相关证据,查找对方财产,做财产保全工作,一直负责到案件判决后的执行。在执行回来的财产中,律师提取一定比例的报酬,目前一般在10-20%左右。打字不易,如满意,望采纳。

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三、保证合同除斥期间和诉讼时效什么关系
(一)保证期间是除斥期间保证期间，是根据当事人约定或者法律规定，债权人应当向债务人(在一般保证情况下)或者保证人(在连带保证情况下)主张权利的期间。进一步说，保证期间是债权人主张请求权的权利存续期间，债权人在该期间内没有主张权利，则保证人不再承担保证责任，即，保证期间届满发生实体权利消灭的法律后果。
（二）保证期间是一个不变期间。债权人和保证人可以在保证合同中自行约定保证期间，如果没有约定，一般保证的保证期间为主债务履行期届满止日起六个月。另外，如果合同中约定的保证期间早于或等于主债务履行期限，视为没有约定，保证期间为主债务履行期届满止日起六个月。而在保证合同中经常出现的以保证人承担保证责任直至主债务本息还清时止或相类似的字样约定保证期间的，视为约定不明，保证期间为主债务履行期届满之日起二年。这里，保证期间的起算点是主债务履行期届满之日，那么，如果主合同对主债务的履行期没有预定或者约定不明时，保证期间自债权人要求债务人履行义务的宽限期届满之日起计算。

少年宫转让合同优选9

转让合同付款多少成立由双方当事人协商而定。合同转让，是指合同权利、义务的转让，亦即当事人一方将合同的权利或义务全部或部分转让给第三人的现象，也就是说由新的债权人代替原债权人，由新的债务人代替原债务人，不过债的内容保持同一性的一种法律现象。
法律依据：
根据2021年1月1日起施行生效的《中华人民共和国民法典》第四百七十条
合同的内容由当事人约定，一般包括下列条款：
(一)当事人的姓名或者名称和住所;
(二)标的;
(三)数量;
(四)质量;
(五)价款或者报酬;
(六)履行期限、地点和方式;
(七)违约责任;
(八)解决争议的方法。
当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。

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三、合同违约金一般怎么规定
合同违约金的范围法律未作具体约定，一般是在不超过实际损失的30%。对于违约金低于造成的损失的，当事人可以请求法院或者仲裁机构予以增加；约定的数额高于损失的，一方当事人可以请求法院或者仲裁机构予以适当减少。法院有自由裁量权，对于过高、过低可以适当调节。
根据2021年实施的《民法典》第五百八十五条的规定，当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。

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三、合同根本违约的情形
(一)拒绝履行
拒绝履行是在合同履行期到来后，一方当事人无正当理由拒绝履行合同规定的全部义务。在一方拒绝履行的情况下，另一方有权要求其继续履行合同，有有权要求其承担违约金和损害赔偿责任。
(二)迟延履行
迟延履行是指合同当事人的履行违反了履行期限的规定。在迟延履行的情况下，非违约方有权要求违约方支付迟延履行的违约金，在不足以弥补损失的情况下，还有权要求赔偿损失。
(三)不适当履行
不适当履行是指当事人交付的标的物不符合合同规定的质量要求，即履行具有瑕疵。质量不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确，依照《民法典》的规定仍不能确定的，受损害方根据标的的性质以及损失的大小，可以合理选择要求对方承担修理、更换、重作、退货、减少价款或者报酬等违约责任。
(四)部分履行
部分履行是指合同虽然履行，但履行不符合数量的规定，或者说履行在数量上存在不足。在部分履行的情况下，非违约方有权要求违约方按约定交足数量，也有权要求支付违约金，在不足以弥补损失的情况下，还有权要求赔偿损失。

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二、华律服务优势
保障当事人权益：华律平台律师既有法律研究的经历，又有法律实践的过程，最有可能在公平的合同条款中嵌入有效保护自己当事人利益的内容。
三、什么情况下合同撤销权会消失
有下列情形之一的,撤销权消灭：
1、当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内、重大误解的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起九十日内没有行使撤销权;
2、当事人受胁迫,自胁迫行为终止之日起一年内没有行使撤销权;
3、当事人知道撤销事由后明确表示或者以自己的行为表明放弃撤销权。
当事人自民事法律行为发生之日起五年内没有行使撤销权的,撤销权消灭。
法律依据：
《中华人民共和国民法典》
第一百五十二条有下列情形之一的,撤销权消灭:
(一)当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内、重大误解的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起九十日内没有行使撤销权;
(二)当事人受胁迫,自胁迫行为终止之日起一年内没有行使撤销权;
(三)当事人知道撤销事由后明确表示或者以自己的行为表明放弃撤销权。
当事人自民事法律行为发生之日起五年内没有行使撤销权的,撤销权消灭。
备注：
《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过,现予公布,自2021年1月1日起施行。

少年宫转让合同优选13

转让方(甲方)：__________身份证号码：_______________住址：__________

受让方(乙方)：__________身份证号码：_______________住址：__________

出租方(丙方)：__________身份证号码：_______________住址：__________

根据我国《民法典》的有关规定，经甲、乙、丙三方友好协商，就下述门面转让事宜达成如下协议：_______

一、转让门面

转让门面位_____，建筑面积_____平方米;

丙方为上述转让门面的所有权人和出租方。现对甲、乙双方根据本合同约定转让上述门面承租权的行为，丙方表现同意。

原甲、丙双方所签门面租赁合同的权利与义务转由乙方享有和履行，乙方与丙方不再另行签订租赁合同。本合同生效和门面交接完毕后，甲、丙双方之间原门面租赁合同终止履行，权利义务自行解除。

二、租金的结算与支付

丙方与甲方原租赁合同，约定的租赁期间为一年，即自_____年_____月__________日起_____年_____月__________日止，月租金为__________元人民币，现甲方剩余租期为_____月，门面转让前尚欠租金、水电费、物业管理费等共计人民币__________元，上述欠交款项由乙方在本合同生效后三_____日内支付给甲方。

门面转让乙方后，甲、丙双方原门面租赁合同中所约定的租金转由乙方根据该合同约定(指有关金额、时间、付款方式和违约责任等条款)向丙方支付，甲方不再负有支付义务。

三、门面设施、设备的归属

转让门面现有装修设施在转让后归乙方所有。

转让门面租赁期(含门面租赁合同续签期限)届满后，该门面装修设施的不动产归丙方所有，营业设备等动产归乙方(动产与不动产的划分按原有租赁合同执行)所有。

乙方在接收该门面后，有权根据经营需要，在保证房屋安全使用的情况下进行再次装修。

四、门面转让费的支付

乙方本合同签订之_____日向甲方支付定金__________元。

甲方在合同签订次_____日向乙方腾让门面并交付钥匙，同时乙方向甲方支付转让费共计人民币__________元，(大写：_____)，上述费用已包括第三条所述的装修、装饰、设备(详见《转让财物交接清单》)及其他相关费用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。

五、债权债务的处理

乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

六、交接条件、时间及方式

转让门面定_____年_____月__________日正式交接。

门面交接时，甲方应腾空非《转让财物交接清单》范围内的一切设施、物品和货物，保持门面已有装修、装饰、设施、设备、门窗、墙面、地面和天花板面的完好和完整，以便使用。

办理门面交接手续时，由甲、乙、丙三方共同进行现场验收，按照《转让财物交接清单》点验、接收有关财物，交接完毕后，甲、乙、丙三方应共同签署《转让财物交接清单》，在丙方的现场监督下，甲方向乙方交付门面钥匙。门面钥匙一经交付，转让门面即告验收、交付完毕。

转让门面不符合约定的交接条件时，乙方有权拒绝交接，甲方应及时整改、修复，直至符合交接条件为止。并将视为甲方逾期交付门面，由甲方承担逾期交付的违约责任。

七、违约责任：_______

甲方保证该门面有合法承租权并有权依法转让，应该按时交付门面，甲方逾期交付门面时，按下列方式计算违约金：逾期交付天数_____元/天;超过30天甲方仍不能交付转让门面时，乙方有权通知甲方解除合同，返还已支付的门面转让费，和按上述约定追偿违约金。

乙方应按时接收门面和支付门面转让费。乙方逾期接收门面超过7天时，甲方有权通知乙方解除合同，不予返还已支付的门面转让费。乙方逾期支付门面转让费时，按下列方式计算违约金：逾期付款天数_____元/天。

丙方保证该转让门面为其合法所有，享有门面的出租权。

八、本协议一式两份，双方各执一份，自双方签字之_____日起生效。

甲方签字：____________乙方签字：____________丙方签字：__________

联系方式：____________联系方式：____________联系方式：____________

日期：______

少年宫转让合同优选14

甲方: _________小学

乙方(辅导教师):_________

根据上级有关文件精神,百江小学乡村学校少年宫发展工作实施需要,经甲、乙双方平等协商,特签以下合同:

第一条　工作岗位

乙方同意根据甲方工作需要,被聘任_________ 周末社团辅导教师工作.

第二条　聘期

聘期为_________年,即自 _________   年 _________ 月 _________日至_________ 年 _________月  _________ 日.

聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同.聘任期限另行商定.

第三条　工作目标

乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标.

第四条　岗位任务

乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:

1.教学任务

(1)乙方必须按照甲方的教学安排.原则上每周末开展一次辅导教学,每次上课不少于2小时.

(2)乙方必须按质按量地完成教学任务.收集整理教学资料、学生作品等,达到学校考核要求.

(3)乙方必须辅导社团学生参加各级比赛.

第五条　职业道德

1.乙方应当认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度.

2.乙方必须遵守宪法和法律,忠诚教育事业,遵守社团提高班的规章制度,恪守学术规范,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉.

3.乙方在聘期内,不得擅自辞职、离职,应当做到爱岗敬业.

第六条　工资待遇

1.在聘任期内,甲方应该按照学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方.每次上课标准为  100―200元  ,根据考核确定具体金额.

2.在聘任期间,甲方应适当承担乙方工作期间的交通费.

3.辅导教师对组织学生参加比赛获奖,参照学校制度酌情奖励.

第七条　合同解除的处理

1.任何一方解除合同须以书面形式通知对方,并以协商为前提.

第八条　学生责任负责

1.学生在社团学习期间,发生人身伤害或不可预见的事件,归甲方全权处理和调解.乙方可以配合甲方做好教育引导但不承担非主观原因造成的任何责任.

第九条　合同的终止

如一方提出终止协议,则需提前15天以书面形式通知对方.在按照本协议所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种事物后,方可终止协议.

第十条　合同的效力

1.本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字之日起生效.

2.协议一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力.

甲方(盖章/签字):_________

乙方(盖章/签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

少年宫转让合同优选15

基诺民族小学乡村少年宫“合唱”兴趣小组

活动计划及安排本着培养学生的艺术修养，提高学生综合素质，基诺民族小学本学期开设了合唱兴趣小组。合唱兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习合唱的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

一、指导思想：

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。

二、培养目标：1、初步掌握合唱的基本技能，使学生建立正确的技能技术，养成良好的基本歌唱姿势。

2、学习成套的合唱基本技能，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

二、学生情况分析：

本学期小合唱兴趣小组的成员来自3-5年级，经过音乐考试精心挑选出这些成员,他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，但他们的音乐底子不算浑厚,发声上没有技巧,所以声音方面需要花很的大的功夫,读谱知识,音乐基础知识还需要加强,特别是学生必须要能跟上伴奏合唱,音的艺术性训练起来比较有难度，因此，教师需要花很大的功夫,训练学生,与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。

三、活动设想

丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。

四、活动措施：1、先落实学生人数,并保留联系电话,确保家长的配合,使训练能够顺利进行.

2、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。

3、基本功训练

教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，训练学生节奏能力,读谱能力,高低音的配合协调能力,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

4、学生艺术修养的培养

通过听赏一定的童声合唱曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

5、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。

6、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。

五、活动地点：

合唱教室

六、活动安排

5月份：报名，重建合唱队。

四份：节奏训练。音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成

部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

6月份：咬字与吐字的训练。以字带声，以情带声，声情并茂，

字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。7月份：继续咬字与吐字的训练。

8月份：练习合唱的基本技能

9月份：练习合唱的基本技能