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很多人不清楚租赁合同有效期多少年,一般来说如果租赁合同双方当事人在20年期满时,仍然希望保持租赁关系,可以采取两个办法:一是并不终止原租赁合同,承租人仍然使用租赁物,出租人也不提出任何异议。这时法律规定视为原租赁合同继续有效,但租赁期限为不定期,即双方当事人又形成了一个不定期租赁的关系,如果一方当事人想解除合同随时都可以为之,这种情况被称为合同的“法定更新”。二是双方当事人根据原合同确定的内容再续签。一个租赁合同,如果需要较长的租期,当事人仍然可以再订一个租期为20年的合同,这种情况被称为“约定更新”。少年宫租赁合同精选5
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少年宫租赁合同精选10
甲方: _________小学
乙方(辅导教师):_________
根据上级有关文件精神,百江小学乡村学校少年宫发展工作实施需要,经甲、乙双方平等协商,特签以下合同:
第一条 工作岗位
乙方同意根据甲方工作需要,被聘任_________ 周末社团辅导教师工作.
第二条 聘期
聘期为_________年,即自 _________ 年 _________ 月 _________日至_________ 年 _________月 _________ 日.
聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同.聘任期限另行商定.
第三条 工作目标
乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标.
第四条 岗位任务
乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:
1.教学任务
(1)乙方必须按照甲方的教学安排.原则上每周末开展一次辅导教学,每次上课不少于2小时.
(2)乙方必须按质按量地完成教学任务.收集整理教学资料、学生作品等,达到学校考核要求.
(3)乙方必须辅导社团学生参加各级比赛.
第五条 职业道德
1.乙方应当认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度.
2.乙方必须遵守宪法和法律,忠诚教育事业,遵守社团提高班的规章制度,恪守学术规范,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉.
3.乙方在聘期内,不得擅自辞职、离职,应当做到爱岗敬业.
第六条 工资待遇
1.在聘任期内,甲方应该按照学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方.每次上课标准为 100―200元 ,根据考核确定具体金额.
2.在聘任期间,甲方应适当承担乙方工作期间的交通费.
3.辅导教师对组织学生参加比赛获奖,参照学校制度酌情奖励.
第七条 合同解除的处理
1.任何一方解除合同须以书面形式通知对方,并以协商为前提.
第八条 学生责任负责
1.学生在社团学习期间,发生人身伤害或不可预见的事件,归甲方全权处理和调解.乙方可以配合甲方做好教育引导但不承担非主观原因造成的任何责任.
第九条 合同的终止
如一方提出终止协议,则需提前15天以书面形式通知对方.在按照本协议所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种事物后,方可终止协议.
第十条 合同的效力
1.本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字之日起生效.
2.协议一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力.
甲方(盖章/签字):_________
乙方(盖章/签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
少年宫租赁合同精选11
基诺民族小学乡村少年宫“合唱”兴趣小组
活动计划及安排本着培养学生的艺术修养,提高学生综合素质,基诺民族小学本学期开设了合唱兴趣小组。合唱兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习合唱的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、培养目标:1、初步掌握合唱的基本技能,使学生建立正确的技能技术,养成良好的基本歌唱姿势。
2、学习成套的合唱基本技能,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
二、学生情况分析:
本学期小合唱兴趣小组的成员来自3-5年级,经过音乐考试精心挑选出这些成员,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,但他们的音乐底子不算浑厚,发声上没有技巧,所以声音方面需要花很的大的功夫,读谱知识,音乐基础知识还需要加强,特别是学生必须要能跟上伴奏合唱,音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要花很大的功夫,训练学生,与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施:1、先落实学生人数,并保留联系电话,确保家长的配合,使训练能够顺利进行.
2、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
3、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,训练学生节奏能力,读谱能力,高低音的配合协调能力,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
4、学生艺术修养的培养
通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
5、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
6、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
五、活动地点:
合唱教室
六、活动安排
5月份:报名,重建合唱队。
四份:节奏训练。音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成
部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
6月份:咬字与吐字的训练。以字带声,以情带声,声情并茂,
字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。7月份:继续咬字与吐字的训练。
8月份:练习合唱的基本技能
9月份:练习合唱的基本技能
少年宫租赁合同精选12
乌鲁木齐市第六十四小学
2015--20__年第一学期乡村少年宫
“天音合唱”团活动计划
本着培养学生的艺术修养,提高学生综合素质,第六十四小学本学期开设了天音合唱团。天音合唱团是学生非常乐于参与的一个社团,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习合唱的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、培养目标:
1、老队员在复习巩固上学期所学合唱曲目的基本功基础上,能够在老师指导下完成表演一个合唱。
2、新队员要在本学期内熟练掌握合唱中的演唱技巧,并能进行合唱短曲目的演唱,为下学期做准备。
3、初步掌握合唱的基本技能,使学生建立正确的技能技术,养成良好的基本歌唱姿势。
4、学习成套的合唱基本技能,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
5、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
6、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
二、学生情况分析:
本学期小合唱兴趣小组的成员来自2-6年级,经过音乐考试精心挑选出这些成员,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,但他们的音乐底子不算浑厚,发声上没有技巧,所以声音方面需要花很的大的功夫,读谱知识,音乐基础知识还需要加强,特别是学生必须要能跟上伴奏合唱,音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要花很大的功夫,训练学生,与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表
现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施:
1、先落实学生人数,并保留联系电话,确保家长的配合,使训练能够顺利进行.
2、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
3、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,训练学生节奏能力,读谱能力,高低音的配合协调能力,让学生区分出大白嗓和艺术嗓的区别。
4、学生艺术修养的培养
通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
5、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
6、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
五、活动地点及时间:
地点:合唱教室;时间:每周一周二下午少年宫活动课
六、活动安排
九月份:报名,扩建天音合唱队,老队员参加区上活动。十月份:节奏训练。音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。合唱小练习的训练。
十一月份:咬字与吐字的训练。以字带声,以情带声,声情并茂,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。合唱小练习的训练。
十二月份:两首合唱作品训练,继续咬字与吐字的训练。一月份:两首合唱作品训练,继续咬字与吐字的训练和练习合唱的基本技能。
天音合唱团
20__年9月10日
少年宫租赁合同精选13
乡村学校少年宫合唱兴趣小组活动总结
一、学生情况分析:合唱兴趣小组的成员来自三至六年级,小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。我在这个学期做到基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。
二、活动措施:基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3声部和谐训练由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
三、训练方法:训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
声音的训练
(1)、呼吸。
(2)、声音位置
(3)、直声训练2音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
3寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练
(2)、头音训练4合唱表现的四种手段
(1)连唱
(2)跳唱
(3)强而有弹性
(4)不连不跳5节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
6咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。通过一年的训练,学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步20__年6月4日