网络诈骗八千多判几年刑期？

一、网络诈骗八千多判几年刑期?

1、网络诈骗八千多量刑标准为三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。

《刑法》第二百六十六条

诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。

2、诈骗八千多属于诈骗数额较大的情形

诈骗公私财物价值三千元至一万元以上、三万元至十万元以上、五十万元以上的，应当分别认定为《刑法》第二百六十六条规定的“数额较大”、“数额巨大”、“数额特别巨大”。

各省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院可以结合本地区经济社会发展状况，在前款规定的数额幅度内，共同研究确定本地区执行的具体数额标准，报最高人民法院、最高人民检察院备案。

二、诈骗罪与非法集资的区别有哪些?

诈骗罪与非法集资的区别包括犯罪的对象不同、客观行为的表现形式不同等。

1、犯罪的对象不同

本罪的客体是资金，包括金钱和财产，为不特定多数人所利用，以营利为目的的集资;但是，后一种犯罪即诈骗罪的客体是特定的

2、客观行为的表现形式不同

在客观方面，诈骗罪是通过虚构事实或者隐瞒真相，直接使受骗人交付财物的行为。受骗者可以交付财产用于投资或买东西。就非法集资罪和诈骗罪而言，非法集资罪的法律是特别法。因此，以诈骗手段骗取集资款的，应当以非法集资罪定罪处罚。

三、诈骗罪与非法吸收公众存款罪的区别是什么?

诈骗罪与非法吸收公众存款罪的区别包括直接目的不同、行为手段不同、侵犯客体不同等。

1、直接目的不同

非法吸收公众存款的直接目的是获取非法利益，不是占有所吸收的存款;而集资诈骗罪以非法占有集资款为直接目的。

2、行为手段不同

集资诈骗罪采取欺诈的手段，而非法吸收公众存款不以诈骗为手段。

3、侵犯客体不同

非法吸收公众存款罪侵犯的客体是国家对金融的管理秩序，而集资诈骗罪侵犯的是复杂客体，即出资人的财产所有权和国家对金融活动的管理秩序。

四、如何认定诈骗罪的非法占有故意?

1、诈骗罪非法占有可以通过行为人的外在行为来认定

如合同签订后有携带对方当事人交付的货物、货款、预付款或者定金、保证金等担保合同履行的财产逃跑的行为。

2、普通诈骗罪中如何认定行为人的非法占有故意的方法：

(1)从是否作出虚假的承诺判断

诈骗犯罪分子为骗取被害人的信任，必然会对被害人作出实际上不可能实现的虚假承诺，用于“利诱”被害人，这种“利诱”可能是金钱诱饵、可能是美惑、也可能是感情欺骗。总之，为骗取被害人信任而为的虚假承诺，对于推定行为人主观上是否存在非法占有的目的非常关键。

(2)从对财物的处置进行判断

无论是何种形式的诈骗犯罪，行为人的目标均直接指向财物，意图将他人的财物变为“己有”。因此，行为人取得财物之后的处置情况最能体现其主观意图，以此作为基础进行推定也最为切实可靠。特别是在“以借为名”的诈骗中，行为人在借用之初就具有诈骗的故意，还是借用之后才萌生非法占有的想法，是区别诈骗罪和一般侵占罪、民事欺诈的关键，也是司法实践的难点和焦点。司法实践中，“以借为名”的诈骗行为人对财物的处置通常有两个特征：一是处置行为的急切性和随意性。行为人通常在取得财物之后立即将财物出卖变现或者将赃款挥霍一空;二是处置行为与“借用”理由的不一致性。行为人取得财物后不会按照向被害人编造的理由处置财物，而是按照自己预谋的方式将财物占为己有。这两个特征可以很好地反映出行为人占有财物的真实目的，也是区别于一般侵占、民事欺诈的关键。

(3)从行为人的事后态度进行判断

行为人事后的态度，也是推定其是否具有非法占有目的的重要标志之一。在绝大部分诈骗犯罪中，行为人取得财物后，会变更手机、逃匿，致使被害人对财物完全失控，这时应当推定其主观上具有非法占有他人财物的目的。但是有的行为人取得财物后既没有变更联系方式也没有逃匿，而是继续与被害人保持联系，其目的或者是企图继续行骗、或者是寻找逃匿的机会，这时其对于被害人的索要通常会编造借口，拖延搪塞。这类行为人之通常都与被害人有恋爱、亲属等特殊关系，行为人正是利用被害人对其的特殊感情，以花言巧语拖延时间或者伺机再次行骗，实际上主观上根本没有归还财物的意愿。因此，行为人取得财物之后故意切断和被害人的联系，当然应当推定其主观上具有非法占有目的。行为人虽和被害人仍有联系，但一味推诿、哄骗、拖延致使被害人财物失控的，同样应当推定其主观方面具有非法占有目的。

利用网络实施的诈骗行为被发现的时候，如果已经采取诈骗的方式非法占有他人八千多元的财产，那么诈骗行为人有可能会被认定为犯了诈骗罪。如果对网络诈骗八千多判几年刑期存在其他相关疑问的，可通过点击下方“立即咨询”按钮，我们会匹配专业律师为您解答问题。