校园高利贷合同范本是什么？

[律师回复] 你好，关于上述的问题，解答如下, 怎么能避免校园高利贷 一、加大违规处罚力度。目前，我国信用体系尚不完善，想要在短时间内完善体系显然是不可能的。同时，网贷行业问题颇多，不合规行为在各个细分领域大量存在。想要有效监管，就要制定严格的处罚措施，一经发现违规现象，便按照相应的处罚制度加以严惩。 虽说网贷监管正式文件还未出台，具体处罚力度在于地方，但通过《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》可以看出，地方金融监管部门真正能用得上的日常监管处罚措施就是“警告、通报批评或者罚款3万元”。这种无关痛痒的处罚力度着实太轻，能管好那么多普遍徘徊在法律边缘的P2P平台，简直是天方夜谭。换一个严重违规违法的，让牢底坐穿试试，还有谁敢? 二、加强对网贷的市场宣传监管。P2P平台一般采取线上广告宣传以及线下贴广告、招代理拉人头等方式宣传。对于广告宣传，部分地区例如北京已经要求下架所有P2P广告，包括电视台、地铁、报纸等，而更多地区还没有做要求。显然，广告宣传限制这块还需加强监管。 同时，也可以利用电视、广播、报刊、网络等多种媒介，对网络借贷的知识和风险进行宣传，对互联网金融经济犯罪的常见类型、惯用手法和动态特征开展多层面、多角度宣传，提醒公众理性投资，提升社会公众防范意识和能力。 三、规范平台审核流程。在“小郑悲剧”事件中，小郑作为一班之长编造借口获得了班上近30位同学的个人信息和家庭信息，并顺利从多个平台上获得贷款。其中被负债最多的，达到了11万元。从这起事件可以看出，借款过程中，借款人不是证件上的本人也能顺利通过资质审核，这些平台的审核风控是有不严啊。网贷平台则应规范审批流程，在法律法规框架内经营业务，要对借款人贷款资质进行一定的审核，对虚假信息审核不实的以及非本人借贷的情况，平台也要承担责任。 四、告知综合成本。据相关媒体报道，网贷平台往往会以低分期利率吸引学生，月利率普遍在0.99%至 2.38%之间，但实际上网贷并非如广告宣称的“低息”。实际上，具体算起来，其贷款年化利率普遍在20%以上，这对于没有经济来源的学生来说，比高利贷还高利贷。而这些，很多贷款的学生显然是蒙在鼓里的。对于此类违规做法的监管，国外的通常做法是，明确要求必须把整个借贷的综合总成本告知消费者，而不仅仅是告知月息多少。 校园贷通常分为三种： 一是专门针对大学生的分期购物平台，如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现;二是P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，如投投贷、名校贷等;三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。 借款实际费率普遍很高，以趣分期平台的产品“趣白条”为例，借款3000元，借款期限1个月、3个月、6个月、12个月对应的年利率分别为2 4.0%、 17.5%、 15.4%、 13.5%。据不完全统计，目前涉及校园借贷的平台，借款利率普遍较高。有一家湖北武汉的平台“爱上贷”，其“爱学宝”项目给出借人的收益率在20%左右，借款学生要付的年利率至少在25%以上。 借钱太容易了，就会控制不住，但当还不起钱的时候，校园贷平台可就没那么好说话了。很多校园贷平台普遍存在不文明的催收手段，比如“关系催收”，学生借款时被要求填写数名同学、朋友或亲属的真实联系方式，如果不能按时还款，平台就会把其逾期信息告知该学生的关系圈，严重干扰和伤害了借款学生。这些方式，是对学生权利的一种侵害。 一个正常的校园金融生态应该是：债务违约的大学生自己承担责任;违规发放贷款的金融机构自担亏损;但金融监管部门要做好金融教育，及时惩罚金融机构滥发贷款于前，利用暴力、株连手段追债于后。“校园贷”固有其风险，但它不能，也不该是高利贷。监管部门应有所为，有所不为。

[律师回复] 本借款合同由以下合同当事人于 年 月 日 在 市 区/县）签订。<br/>　　合同当事人：<br/>　　借款人（以下简称“甲方”） 贷款人（以下简称“乙方”） 保证人（以下简称“丙方”）<br/>　　根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》及相关法律、法规之规定，甲、乙、丙三方在平等、自愿、协商一致的基础上，就甲方向乙方借款事宜达成协议如下：<br/>　　<br/>一、借款用途<br/>　　甲方向乙方借款用于 .甲方不得以任何理由将借款挪作他用，不得用借款进行违法活动。如甲方未按本合同约定的用途使用借款，乙方有权就挪用借款部分自挪用之日起按本合同约定的借款利率上浮 %计收罚息。<br/>　　<br/>二、借款金额<br/>　　甲方向乙方借款金额为人民币（大写）________元整。<br/>　　<br/>三、借款期限<br/>　　借款期限为 月，自 年 月 日起至 年 月 日止。实际借款日与到期日以借款收据为准，借款收据为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。<br/>　　<br/>四、借款利息<br/>　　4.1借款利息自放款之日起计算，按实际放款数计算利息。在合同约定的借款期限内，年利率为 %.<br/>　　4.2借款利息从借款放款之日起按月结息。甲方应按期偿还借款，如甲方未按本合同约定偿还借款本金，乙方有权自逾期之日起至本金实际偿还之日止按本合同约定的利率上浮 %计收罚息。<br/>　　<br/>五、借款的偿还<br/>　　5.1乙方须在合同生效的当日，将合同约定借款金额交付甲方。<br/>　　5.2甲方必须按照合同的约定支付本息。本合同下甲方还款顺序为：先利息后本金。<br/>　　<br/>六、借款保证<br/>　　丙方根据甲方的请求，同意为甲方在本合同项下的借款提供保证担保，丙方承诺并遵守本合同的如下条款：<br/>　　6.1保证方式：本合同的保证方式为连带责任保证，丙方对本合同中的甲方的债务承担连带责任。如果本合同履行期限届满，甲方没有履行或者没有全部履行其债务，乙方有权直接要求丙方承担保证责任。<br/>　　6.2保证担保的范围：借款的本金及利息（包括逾期付款的利息）甲方应支<br/>　　付的违约金、赔偿金及乙方为实现借款债权而支付的合理费用（包括但不限于律师费、诉讼费等）<br/>　　6.3保证期间：自本合同生效之日起至本合同履行期限届满之日后两年止。借款合同延期的，以延期后所确定的合同最终履行期限之日为届满之日。<br/>　　<br/>七、违约责任<br/>　　7.1甲方、丙方均应履行本合同约定的义务，如甲方、丙方不履行或者不完全履行本合同所约定的义务，均构成违约，除本合同另有约定外，甲方、丙方应按照本合同借款金额的 %支付违约金，如果不足弥补乙方的，应赔偿乙方实际遭受损失。<br/>　　7.2在合同履行过程中，如因甲方违约没有按期还本付息的，乙方为实现借款债权而支出的合理费用（包括但不限于律师费、诉讼费等）由甲方承担，丙方对此项费用承担连带责任。<br/>　　<br/>八、合同的变更和解除<br/>　　8.1本合同生效后，各方不得擅自变更或解除合同。<br/>　　8.2任何一方需变更或解除合同时，应及时书面通知对方，并就合同的变更或解除的有关事宜协商一致达成书面协议。变更或解除合同的协议达成后，甲方已占用乙方的借款和应付利息应付给乙方。<br/>　　8.3甲方确因客观原因不能按期还本付息的，应当在合同约定的借款到期前 天向乙方提出书面展期申请，经丙方同意后由乙方决定是否延期。同意延期还款的，签订延期还款协议。<br/>　　8.4在本合同有效期内，甲、丙任何一方变更法定代表人、住所、通信地址及联系电话时，应在变更后 天内书面通知乙方。<br/>　　<br/>九、其他<br/>　　各方约定的其他事项<br/>　　<br/>十、争议的解决方式<br/>　　甲、乙、丙三方在履行本合同过程中发生的争议，由各方当事人协商解决；协商不成的，向合同签订地 人民法院起诉。<br/>　　十<br/>一、附则<br/>　　11.1本协议的附件为本协议不可分割的组成部分，与本协议具有同等的法律效力；<br/>　　11.2本协议经乙方提供借款并且丙方签字后生效。本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，均具有同等法律效力；<br/>　　11.3 本协议未尽事宜，经甲、乙、丙三方协商可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。<br/>　　甲方（公章） 乙方（公章） 丙方（公章）<br/>　　法定代表人： 法定代表人： 证件号码：<br/>　　证件号码： 证件号码： 住所：<br/>　　住所： 住所： 通讯地址：<br/>　　通讯地址： 通讯地址： 联系电话：<br/>　　联系电话： 联系电话：<br/>上述是校园高利贷合同范本的内容。

[律师回复] 借贷双方约定的利率超过年利率36%，超过部分的利息约定无效。借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的，人民法院应予支持。

[律师回复] <br/>一、别轻易相信借贷广告<br/>　　一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款，文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难，实际上，这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。<br/>　<br/>二、树立正确的消费观<br/>　　大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险，增强金融风险防范意识；要树立理性科学的消费观，尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物，因为利息和违约金都很高，养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质；要积极学习金融和网络安全知识，远离不良网贷行为。<br/>　　<br/>三、提高自我保护意识<br/>　　保护好自己的个人身份信息，切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物，当自己的信息被不法之徒利用时，大学生及时地向学校反映，如果发生暴力催款的威胁时，及时报警，学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。<br/>　　<br/>四、老师和学校方面<br/>　　班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒；学校应该开展关于理性消费的相关课程，教育引导学生树立科学的消费观，不攀比、不炫耀，合理消费，适度消费，另外，可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。<br/>　　<br/>五、监管部门方面<br/>　　校园黑网贷横行，与相关部门的监管不力有着直接的责任。网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销，这些平台是否有正规资质，即使有资质是否得到了严格的执行？这些都是需要监管部门和校方联合起来，进行查处和监管。

[律师回复] 俗话说，“没有买卖，就没有伤害”。同样的，“校园贷”、“套路贷”的泛滥，问题成灾，关键问题出在需求上：一群没有经济收入没有个人财产的人，却想过他们根本负担不起的生活。2016年4月，教育部与银监会联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制，同时，建立校园不良网络借贷应对处置机制。但是单凭官方的明令禁止是远远不够的，年轻人应该树立正确的消费观，理财观，从源头减少不合理的需求，只有这样现实中的悲剧才能不再发生。