损害赔偿 法律问答
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您好 我家孩子啊在小学上体育课发生骨折，学校没有给予处理，怎么办 找哪个部门 怎么谈判[律师回复] 小学生体育课期间发生骨折，学校是否担责，关键在于其是否尽到了教育、管理职责，而不是简单以"意外"二字免责。 一、法律定性。《民法典》第1199条规定，教育机构对未成年人未尽教育、管理职责，或者虽有教育管理职责但未尽到相应职责造成损害的，应当承担相应责任。第1179条规定人身损害赔偿范围；第1165条为一般过错责任；第1166条为无过错责任情形；第1167条规定第三人造成损害时由第三人承担责任、教育机构有过错的承担相应的补充责任。《未成年人保护法》第6条确立了保护未成年人、消除对未成年人不利影响的家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护体系，其中学校保护是重要一环。《学生伤害事故处理办法》第9条列举了学校承担责任的具体情形，包括设施设备不符合国家标准、器材保管维护不当、教师组织不当体育活动、明显不适宜的体育活动等；第10条规定了学生自身或未成年学生监护人存在过错时应减轻责任的情形；第12条规定学校已履行相应职责且行为无过错的，可不承担责任。 二、责任审查清单。审查重点包括：体育项目是否属于该年龄段适宜项目，器材与场地是否安全且符合标准，体育教师是否具备相应资质、是否在岗在位并进行必要的安全提示与保护，是否制定并落实了课前风险排查与应急预案，事故后是否及时通知家长、组织送医并保存现场与监控录像，以及是否为学生购买了校园责任险。 三、维权步骤。第一步，救治与固定证据：保留挂号单、病历、诊断证明、影像报告、手术记录、全部费用票据，保存伤情照片与恢复过程记录，待伤情稳定、治疗终结后申请司法鉴定确定伤残等级与误工、护理、营养期限。第二步，书面反映与协商：向学校及主管部门提交书面情况反映函，要求校方书面答复事故经过、责任认定与处理方案，注意保留送达凭证。第三步，找哪个部门：可以向教育行政部门投诉举报，请求其依《未成年人保护法》第39条、第40条作出处理并督促赔偿；属于责任认定争议的，可申请教育行政部门组织调解；也可以直接向人民法院起诉。第四步，同步推进工伤认定：若为在校期间，学校组织或推荐的体育活动导致，依《工伤保险条例》第14条、第15条在校学生人身损害的特别规定，可申请工伤认定。 四、时效提醒：普通侵权诉讼时效为三年，自知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算，鉴定结论出具后据实主张更为稳妥。 谈判要点：主张应聚焦事实与证据，避免情绪化指责；可提出分期支付、第三方鉴定确认后再行结算的方案；所有协议务必写明总额、付款时间、后续治疗费用的处理方式与一次性了结条款。贾凤强律师
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无证经营食品会受什么处罚[律师回复] 1、针对无资质售卖食品的处置，司法实践中会按照实际经营场景拆分两类判定标准，所有处置动作都以现行的食品安全相关专门法律和食品经营许可专项管理规则作为直接参照。 2、要是经营者完全没拿到食品经营许可资质，就私自开展线下线上食品售卖或者现场餐饮服务，监管部门会第一时间追缴全部违法获利，查封扣押所有待售违规食品，连经营过程中用到的灶具、打包设备、未加工原料这类相关物品也会一并收缴。涉案违规食品的总货值没超过一万元的区间内，对应的罚款额度区间在五万元到十万元之间。一旦货值超出一万元，罚款计算方式直接调整为货值的十倍到二十倍区间，不会套用低额罚款的档位。 3、经营场景如果仅涉及普通食用农产品摆摊售卖，或者仅售卖提前完成封装、不需要后续额外加工的预包装食品，按照现行规则不需要单独申请食品经营许可，这种情况不会被直接定性为无证经营并作出处罚。但这并不代表这类经营行为处于监管空白，一旦经营者售出的产品本身不符合食品安全通用标准，监管部门依然可以按照食品安全法里对应的产品质量条款作出针对性处罚。 4、对于那些属于无需申请许可范畴的经营者来说，日常经营过程中最好能留存好自身经营品类对应的资质佐证材料，比如所售食用农产品的产地溯源单据、预包装食品的厂商合格证明文件等，后续面对监管部门的例行核查时可以更高效地完成合规核验，减少不必要的沟通成本。 从当前法律服务行业的细分走向来看，未来面向个体食品经营者的前置合规指导会成为新的业务发力点，不少小型餐饮摊主、社区团购点的经营者本身对资质边界认知模糊，提前覆盖这类群体的合规需求，既能帮监管部门降低后续执法阻力，也能为法律服务下沉找到更落地的场景。律图泰州
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律师说法·损害赔偿
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专利不给钱照样用会怎么样未经专利权人许可且未付费使用其专利属侵权行为。依据《专利法》，专利权人有权要求侵权人停止侵权，如停止制造、销售等行为，还可要求赔偿损失。赔偿数额按权利人实际损失确定，难确定时按侵权人获利确定，或参照许可使用费倍数合理确定。故意侵权情节严重的，可处一至五倍赔偿。情节严重的，可能面临行政处罚、刑事追责。1.3k浏览
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专利没有创造性怎么办当专利被认定没有创造性时，不同阶段有不同应对措施。审查阶段收到审查意见通知书，可在规定期限内意见陈述，结合现有技术说明具备创造性的理由，补充相关证据，也可修改权利要求书突出区别特征。专利已授权，他人提起无效宣告请求，要积极应对，准备材料参与口审。专利权人认为被误判，可通过行政诉讼争取权利。1.2k浏览
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窃取的技术申请了专利是不是无效窃取他人技术申请的专利通常无效。《专利法》规定，授予专利权的发明创造要具备新颖性、创造性和实用性，申请人须为合法权利人，窃取他人技术者不具申请合法基础。被窃取技术的权利人可通过法律维权，向专利行政部门请求宣告专利无效，也能追究窃取者侵权责任，要求赔偿，符合条件时窃取者或担刑责。1.3k浏览
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