一个8岁的女孩当年在数学课堂上男老师上课摸孩子手摸孩子脸亲孩子脸给孩子造成极大心理创伤,当时家长没有将至绳之以法,现在孩子心理创伤严重非常痛苦,家长应该怎么办,请教律师?
[律师回复] 对于这种情况,家长可以从以下几个方面来处理:
法律途径
收集证据:尽量收集当年事件的相关证据,比如可能存在的现场证人证言(当时在场的其他同学等)、孩子当时对事件的陈述记录、与老师或学校沟通此问题的记录等。如果孩子因心理创伤接受过心理咨询或治疗,相关的病历、诊断证明、治疗记录等也可作为证据,用以证明孩子所受的伤害与老师行为之间的关联。
报警:向当地公安机关报案,详细说明事情的经过和孩子目前的状况。虽然事情过去有一段时间,但此类案件仍在追诉期内,公安机关会根据情况进行调查。
民事诉讼:可以考虑单独提起民事诉讼,要求涉事老师承担民事赔偿责任,包括孩子的精神损害抚慰金、心理咨询和治疗费用等。根据《民法典》等相关法律规定,老师的行为侵犯了孩子的人身权益,家长作为孩子的法定代理人有权提起诉讼。
追究学校责任:学校对教师的行为负有管理和监督责任。若学校存在管理不善等过错,导致此类事件发生,家长可以一并要求学校承担相应的赔偿责任或其他法律责任。
心理救助
专业心理治疗:带孩子到专业的心理机构或医院心理科,为孩子安排系统的心理治疗,如认知行为疗法、游戏疗法等,帮助孩子缓解心理创伤,恢复心理健康。
家庭支持:家长要给予孩子更多的关爱、陪伴和安全感,耐心倾听孩子的感受和想法,让孩子感受到家庭的温暖和支持。
社会支持:可以寻求社会公益组织、心理咨询热线等的帮助,为孩子提供更多的心理支持和资源。
其他措施
向教育部门投诉:向当地教育主管部门反映情况,要求对涉事教师进行严肃处理,如吊销教师资格证、给予行政处分等,同时促使学校加强师德师风建设和教师管理。
推动制度完善:家长可以通过合法的途径,如向学校或教育部门提出建议等,推动建立更完善的校园安全制度和教师行为规范,以防止类似事件再次发生,保护更多孩子的安全和权益。